Instytut Psychiatrii i Neurologii w Warszawie 29 kwietnia 2026 roku zorganizował bardzo ciekawe, z mojego punktu widzenia, szkolenie realizowane w ramach projektu „Opracowanie i realizacja specjalistycznych programów diagnozy i leczenia zaburzeń psychicznych”. Celem szkolenia było zwiększenie kompetencji w zakresie diagnozy i leczenia zaburzeń psychicznych dzieci, młodzieży i dorosłych.

Od razu mówię, że szkolenie było skierowanie głównie do psychologów i psychiatrów. Oczywiście takie żuczki jak ja, czyli studenci psychologii również mogli wziąć w nim udział pod warunkiem zakwalifikowania się - mi się udało. I choć początkowo tematyka wydawała mi się bardzo ciężka, to z każdym kwadransem wchodziłem w tę tematykę coraz głębiej i z coraz większym zaangażowaniem i zaciekawieniem.

Szkolenie obejmowało 20 specjalistycznych programów opracowanych przez ekspertów projektu:

  • 15 programów diagnostyczno-terapeutycznych dla dzieci i młodzieży
  • 5 programów diagnostycznych dla dorosłych

W programie znalazły się m.in. zagadnienia dotyczące:

  • podwójnej diagnozy u młodzieży
  • zaburzeń ze spektrum autyzmu
  • OCD (zaburzenia obsesyjno-kompulsywne)
  • choroby afektywnej dwubiegunowej
  • nieprawidłowo kształtującej się osobowości u młodzieży
  • zaburzeń afektywnych, depresyjnych i somatyzacyjnych
  • zaburzeń psychotycznych
  • ADHD
  • niezgodności płciowej
  • zaburzeń odżywiania
  • uzależnień behawioralnych, nikotynowych i od substancji psychoaktywnych
  • współchorobowości somatycznej
  • diagnostyki zaburzeń osobowości u dorosłych
  • diagnostyki psychogeriatrycznej
  • diagnostyki zaburzeń neurorozwojowych, lękowych i depresyjnych u dorosłych

Instytut wyposażył mnie w bardzo dużo materiałów szkoleniowych, które dodatkowo uzupełnią wiedzę, którą nabyłem podczas szkolenia. Tylko muszę się przez nią przegryźć.

Niezależnie od tego sam robiłem sporo notatek. To, co mnie zaciekawiło, to przede wszystkim tematy krążące wokół depresji i powiązań z nią innych chorób. A co za tym idzie - podwójnych diagnoz. Bardzo ciekawy był temat współistniejących problemów używania substancji psychoaktywnych i zaburzeń psychicznych. Świetnie - z mojego punktu widzenia - pokazana była również tematyka determinacji płciowej i zaburzeń tożsamości płciowej. I przy tym pojawiło się bardzo dobre pytanie: Co mówi o prawdziwej płci - chromosomy, wygląd czy mózg? Dla wielu osób odpowiedź może nie być taka oczywista na pierwszy rzut oka. :) A to, co jest odpowiedzią na to pytanie pokażę już niedługo w osobnym wpisie.

Na koniec podszedłem do egzaminu, który zdałem pozytywnie. :)

🏅 Uzyskanie pozytywnego wyniku egzaminu jest równoznaczne z otrzymaniem certyfikatu, który uprawnia do udzielania świadczeń w ramach tego projektu. Oczywiście pod warunkiem bycia psychologiem i/lub psychiatrą.